Episodio 3 - EL CONTRABANDISTA ORBITAL

 

DESOBEDIENCIA TECNOLÓGICA

Entiendo por desobediencia tecnológica cuando Kravos y la comunidad no obedecen el uso que el sistema les impone a los objetos. Reparan, reutilizan y resignifican tecnología desechada para el bien común. Escena: cuando recuperan un objeto que iba a ser tirado y lo transforman en una herramienta útil para todos. Es desobedecer el "úsese y tírese".

3.RECURSO DIDÁCTICO CON BLABBERIZE - NIVEL INICIAL

Campo de Experiencia:Indagación del Ambiente Natural, Social y Tecnológico

Eje: El Ambiente Natural - Los fenómenos naturales y el cuidado del ambiente

Sala:Sala de 4 años - Nivel Inicial

- Aprendizaje: Inicio en la exploración y observación de los fenómenos naturales del entorno cercano.

- Contenido: El agua: presencia en la vida cotidiana, sus usos (beber, higienizarse, jugar) y la necesidad de su cuidado. Acciones cotidianas de cuidado.

- Capacidad: Explorar, preguntar, registrar a través de diferentes lenguajes.

Objetivo de la actividad: Que los niños y niñas de sala de 4 identifiquen al agua como elemento vital y comiencen a desarrollar hábitos de cuidado a través del vínculo afectivo con un personaje.

Recurso Creado: LILI, LA GOTITA AMIGUITA

Herramienta utilizada: 

https://blabberize.com/frontpage

Descripción del recurso:

Creé una imagen de una gotita con carita sonriente. Con Blabberize le puse boca y le grabé este audio con voz dulce y pausada:

> "¡Hola! Soy Lili, la gotita. ¡Vivo en la canilla de tu jardín! Si me cuidás y cerrás la canilla, ¡puedo ir a jugar con todos! ¡Gracias por cuidarme!"

¿Por qué elegí este personaje y qué aporta al aprendizaje en Nivel Inicial?

En Nivel Inicial el aprendizaje no es conceptual como en primaria, es afectivo y lúdico. Por eso elegí a Lili:

1. Aporte afectivo: A los 4 años se aprende queriendo. Lili no da una clase, se hace amiga. Eso genera cuidado real.

2. Aporte al lenguaje:La gotita que habla invita a los niños a responderle, a hacerle preguntas, a cantarle. Trabaja oralidad y escucha.

3. Aporte tecnológico (Desobediencia): Reutilizo una herramienta para adultos (Blabberize) y la resignifico como títere digital para Nivel Inicial. Es exactamente lo que hace Kravos: darle un nuevo uso amoroso a la tecnología.

Propuesta de uso en sala: Después de ver a Lili, los niños le dibujan una casita (el río de Río Ceballos) y jugamos a cerrar canillas. Registramos en un afiche "Lili está feliz cuando...".